为保证教学工作的有序开展，全面了解学期中教学运行状态，及时掌握课堂教学存在的问题，5月17日上午8点，副校长沈民、校长助理崔中山、教务处、学生处负责人及部分二级学院院长、书记对教学秩序进行了全面检查。检查内容主要包括教师到岗、学生出勤、教师教学状态、学生学习状态、课堂质量、教学设施运行等情况。

从检查情况看，学校整体教学秩序良好，大多数教师授课精神饱满，备课充分，教学效果较好，学生出勤率高，学习热情饱满，课堂纪律良好；但也有少数课堂出现桌椅前排入座率低、学生课堂参与度低等情况。

为进一步确保教学秩序良好运行，主管教学的校长助理崔中山强调，教学秩序检查工作是学校规范课堂教学管理、加强教风学风建设、提高课堂教学质量和效果的优良传统，要多进入课堂，开展定期和不定期的教学检查；教师要注意学情管理，多关注学生学习状态，引导学生专注课堂学习内容。同时，各二级教学单位要多思考课堂教学改革，增强推进课堂教学改革工作的紧迫感和责任感，着力提升教学质量。

最后，主管教学督导工作的副校长沈民指出：教学督导工作是加强教学过程管理、提高教学质量的重要工作，也是维护教学秩序、推动教学工作持续发展的重要保障。教学督导要进一步思考如何根据各个教学与人才培养单位的实际情况和学科特色采用不同层次的督导工作，为进一步完善教学质量监控体系，建立健全教学质量保障长效机制，切实提高人才培养质量贡献力量。