谷雨时节万物苏，4月15日傍晚，新媒体艺术学院“菜地维新”劳动实践基地呈现一派生机勃勃的景象。在专业教师和后勤人员指导下，学生志愿者手持农具，对占地80平方米的“新艺菜园”开展系统性维护。这是继去年12月首期“破冰播种”行动后，我院深化劳动教育改革的又一实践。

智慧劳作显匠心。活动现场划分种植养护生态观测区、艺术创作区两大功能区，构建起“劳作-观察-创作”立体化实践场域。学生们运用物联网土壤检测仪精准测定PH值，采用生物防治技术布置黄板诱捕器3处，科学清除病虫害。

跨界融合育新人。“没想到美学计课学的模块化组合，用在菜畦规划上这么合适！”来自数字媒体艺术班的刘同学擦拭着额头的汗水感慨。活动现场特别设置“劳动微课堂”，通过园艺专业的老师现场讲授植物生长规律，结合劳作场景解析空间构成原理，实现“泥土芬芳”与“理论芬芳”的有机融合。经过5小时协同作业，志愿者们清理完所有杂草，补种时令蔬菜苗50株。

 

据悉，数字媒体艺术设计专业团队同学将创新运用竹篾编织技术，搭建出兼具实用性与美感的“新艺”造型支架，实时采集劳作影像，通过直播平台实现劳动过程可视化传播，吸引同学们关注与参与。

学院团学已构建“四季劳作”二课体系，将菜园实践纳入第二课堂学分认定。本年度计划结合专业特色开展“蔬菜装置艺术展”、“可食地景观计大赛”等系列活动，推动劳动教育向项目化、课程化、品牌化转型升级，让学生在躬耕实践中感悟“设计服务生活”的专业真谛。