4月21日，我校会计学院（财富管理学院）技术赋能教学改革课程组在教学楼1206成功开展了第八期集体备课活动。本次活动由杨玉涵老师主持，特别邀请重庆交通大学会计系主任张健教授来校交流研讨，教育部会计信息化课程虚拟教研室带头人、我校总督学陈旭教授以及全体授课教师线上线下共同参与。会议围绕上周教学复盘、跨校经验共享、等议题展开深度交流，为SQL课程建设注入新动能。

教学实践显成效，学生协作能力提升

在上周教学复盘环节，授课教师依次分享教学心得。教师们充分肯定了渐进式教学法的成效，通过采用“逻辑拆解+案例演示”的教学模式，能够有效帮助学生理解嵌套查询和集合查询语句。现阶段学生协作汇报有很大进步，互评机制更规范，周记内容质量也显著提高。但也有教师反馈，部分学生在派生表查询环节理解困难，需课后加强辅导与练习。重庆交通大学张健教授结合多年教学经验，分享了教学优化建议，为我校SQL课程建设提供了宝贵参考。

聚焦实务应用，共研库存计算教学方案

在第二项议程中，教师们聚焦示范课感悟和备课情况展开研讨。本周课程涵盖库存表、数量月报表的查询计算，因知识点密集且需综合运用前期内容，教师们一致认为需投入更多精力备课。会议创新性提出“三维备课法”：业务维度，梳理库存数量的计算逻辑；技术维度，拆解多种类型查询的SQL实现路径；教学维度，设计“错误-修正”对比案例集。

以考促教，赋能教师专业成长

最后，会议围绕期中考核准备及后续课程安排进行细致规划。针对下周涉及系统开发相关SQL语句的教学内容，陈旭教授着重强调，该阶段需引导学生跳出“复制改写”的思维定式，培养创新性语句编写能力，推动教学从“技能传授”向“思维培养”转变。同时，她要求全体教师认真准备期中考核，通过考核精准检验教学成果，实现师生共同成长。

此次集体备课活动的成功举办，不仅促进了校际间的教学经验共享，更凝聚了教学团队的集体智慧，为SQL课程高质量发展开辟新路径。会计学院将持续推进“技术+专业”的深度融合，着力培养具有数据思维的新时代会计人才。