为严格把控教师准入关口，保证课堂教学质量，教师教学发展中心组织开展了2025-2026-1学期拟新开课教师准入试讲。本次活动邀请了校外专家杨林教授、胡学刚教授，校级督导周广竹教授等13名校内外专家担任评委，累计完成86名教师准入试讲评审。
此次参与试讲的主要为本学期的新进教师及申请新开课的教师，分别来自讯飞人工智能学院、马克思主义学院等9个学院。为确保评估的科学性和针对性，教师教学发展中心根据教师的学科背景和专业特点，将86名教师按照学科分为四个组别，从教学要件撰写、说课、讲课三个方面进行考核。
基于前期学院的指导，参与教师普遍准备充分、教态自然、教学内容安排合理连贯、讲课思路清晰，展现出了良好的专业素质。评审专家在肯定教师表现的同时，也从教学要件规范、教学设计、板书规范和时间把控等方面提出了中肯的改进建议。
课堂教学是教育的主阵地，准入试讲是加强师资队伍建设、提高课程教学质量和人才培养质量的重要措施，学校将继续坚持引育并举的方针，不断优化人才引进和培养机制，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，为学校各项事业发展提供坚强的人才保障。
