为全力迎接本科教育教学合格评估，纵深推进立德树人根本任务，筑牢三全育人工作格局，2026年3月20日，重庆财经学院公共管理学院辅导员“说育人”工作汇报会议顺利召开。学院党总支书记罗婷婷、学团办主任阳圆及学院全体专职辅导员参会，会议以本科合格评估为抓手，聚焦辅导员九大工作职责，复盘育人成效、查摆短板不足、明晰攻坚方向，为扎实推进评建工作、提升育人质量凝聚强大合力。

汇报过程中，全体辅导员立足评建工作关键点，重点阐述如何以“三全育人”理念为引领，帮助学生树立成长成才主体观念，把思政教育、管理服务、习惯养成贯穿学生培养全过程。大家结合鲜活案例，详细汇报学生主体观念、思政育人体系、教育服务体系、第二课堂优化四大核心工作。老师们既晒亮点、展实绩，也找差距、明举措，充分展现了扎根一线、护航评建、潜心育人的责任担当。

罗书记围绕本科合格评估指标、三全育人建设要求，对本次汇报进行精准点评，充分肯定全体辅导员在评建攻坚阶段的履职成效，指出本次汇报紧扣评估大局、贴合育人实际，是对辅导员九大工作职责的全面检视，也是对三全育人体系建设的深度推进。同时针对短板问题提出整改要求：一要紧扣评估标准，压实九大工作职责，把评建任务细化到日常育人每一环；二要深化三全育人理念，强化学生主体地位，变“被动管理”为“主动成长”；三要持续完善思政育人与教育服务体系，提质增效第二课堂活动，补齐工作短板；四要强化协同联动，凝聚家校、院系、部门育人合力，全力夯实评建基础。

此次辅导员“说育人”工作汇报会议，既是一次迎评备战的工作复盘，也是一场三全育人的经验交流，更是一场压实责任的动员部署。参会辅导员纷纷表示，将以此次会议为契机，紧盯本科合格评估目标任务，深耕九大工作职责，把三全育人理念落到实处，着力强化学生主体意识，不断优化树立学生主体观念、思政育人、教育服务、第二课堂各项工作，以过硬作风、扎实举措做好评建期间学生教育管理服务，全力护航学生成长成才。